追热点、解难点,干部培训创新。一是培训方式多样化。乡党委注重对培训方式进行探索和创新,制定了科学的机关干部理论学习计划,坚持集体学习与个人自学结合,理论学习与基层实践结合,以渔农村群众反映强烈的“热点”、“难点”问题为重点,引导年轻干部进行政治理论、群众工作等方面的学习。二是培训过程规范化。乡党委书记对机关干部的每一次都培训全程跟踪,并根据干部所学内容进行必要的抽查,以提高年轻干部学习的积极性,杜绝培训时敷衍了事的现象的发生,使干部培训达到预期。
下基层、转作风,干部实践创新。一是让新录用的机关干部下派到社区挂职锻炼,使他们更快融入基层工作,并将他们在挂职期内的表现作为定岗、定责的重要参考依据。二是充分利用“团代表工作室”、“网格化管理、组团式服务”等载体,转变机关干部工作作风,强化服务意识,通过“网格民情大比武”、“网格专题走访”等活动,提高机关干部密切联系群众、真诚服务群众意识,在群众中树立良好形象。
徒承师、师带徒,干部帮带创新。乡党委重视年轻干部的成长,通过采取“三动”的方法,进一步深化师徒帮带工作。一是协议推动。为促进结对活动制度化、规范化,在个人自愿、党委统筹的原则下,创新性地将师徒双方的要求以协议的形式加以固定,要求双方严格按照协议建立帮带关系。二是交流互动。鼓励新老干部平时通过多种形式加强联系,师傅要结合实际帮助年轻干部,为其出谋划策,提出有操作性的指导意见,帮助解决工作中遇到的实际困难。三是考核促动。严格落实学习总结考核制度,要求年轻干部定期向师傅汇报思想和工作情况。在年底开展优秀师徒评比活动,总结提炼工作经验,促使帮带工作取得实效。