一是多方联动聚合力。积极整合社会资源,充分依托现有的文化室、村办公用房、农家书屋、文化礼堂等各种资源,积极鼓励相关部门通过配送、辅导、结对、扶持等方式,将图书漂流、电影下乡、流动少年宫等实事项目送到“春泥计划”实施村,使党团活动、志愿服务活动深入基层。各行政村之间开展互动交流,实现活动资源、人才资源、阵地资源共享。
二是丰富内容添活力。发挥农村党员干部现代远程教育的作用,建设网上教育阵地,不定期组织未成年人观看爱国主义教育片、科普知识等专题片,确保未成年人“教育有课堂、交流有地方、活动有去处。”建立健全学校、家庭、村居三位一体的工作网络。
三是提升品质增强力。按照特色浓、参与广、重延续原则,充分挖掘地域特色文化资源,设计有实效、有亮点的“春泥”活动项目。充分利用电脑、投影、网络等硬件设施,借助党员、教师、大学生村官等力量,组织开展安全知识小竞答、实例观摩等活动,引导广大农村未成年人加强自我保护意识,开展“小手拉大手”文明实践行动等,构建起家庭、学校、社会“三结合”的良好教育模式,不断提高“春泥计划”实施工作的质量。