一是明确读书会工作目标。召开成立会,通过领导提要求和个人表决心等形式,明确了该组织旨在深化学习型乡镇建设,抓好青年的学习,服务青年的成长,使机关每一位青年干部都快乐地学习,健康地生活,努力地工作,通过参加读书会的学习、交流和活动,既增长知识,又增长才干,形成“争做思考型干部,争创学习型乡镇”的良好氛围。
二是明确读书会学习方式。针对青年干部学历高、党员干部多的特点,结合党的先进性教育和城镇化战略等形势需要,每月月初集中一次,开展以“读书日、读书会、读书论坛”为主要形式的读书活动,借助该阵地为青年干部提供学习方式和途径的有益补充。坚持请进来与走出去相结合,有计划地组织学员去学术机构、大型企业参观考察,坚持理论与趣味相结合,做到活动多样化,确保学习效果。
三是明确读书会管理方法。以引导促落实,建立和健全青年读书活动会员制度。通过《高亭信息》,推荐新书好书,刊登青年读书心得,调动和激发了广大青年的读书兴趣和热情;通过每年的调研论文评比,明确要求青年干部要有一定比例的文章入选文集;通过读书活动为纽带,引导青年多读书、读好书,广大青年在交流读书体会的同时,互通有无,逐渐培养学习精神和创新能力。